Un amplio plan de medidas para esta primera etapa de la recuperación tras el nuevo coronavirus, del cual no se reportan casos en casi la totalidad de la nación, se implementa a través de tres fases para volver a la cotidianidad de forma gradual y asimétrica, aunque algunas acciones requieren mantenerse.
Dentro de las 20 orientadas por el Ministerio de Trabajo y Seguridad Social destaca el trabajo a distancia, llamado a ser potenciado por constituir, al decir de muchos y entre ellos la titular de ese sector, Marta Elena Feitó Cabrera, la modalidad por excelencia desde lo laboral por su tributo al distanciamiento social necesario para frenar la propagación de la pandemia, un reclamo de nuestra máxima dirección.
En esta primera fase se fomenta su implementación en aquellas actividades que lo justifiquen y existan las condiciones para desarrollarlo y luego, cuando lleguen la segunda y tercera, perfeccionarlo a partir de un mayor control del trabajo y la valoración de quienes por la función que desempeñan pueden utilizarlo; también si será aplicado de forma parcial o permanente, el establecimiento de sistema de control para medir los resultados y evaluar su efectividad, así como ejecutar las medidas para el manejo de la información clasificada y ciberseguridad.
Desde el pasado año comenzó a promoverse dada la difícil situación experimentada por Cuba con el combustible, pero en tiempos de COVID-19 ha sido más demandado, por lo cual se contempla en las estrategias para reorientar el quehacer y aprovechar la fuerza laboral donde realmente es imprescindible.
Más de medio millón de personas lo realizan en las provincias y en el Municipio una cifra superior a las 4 440, en lo fundamental en los sectores de la Salud Pública y Educación. Mientras que en el teletrabajo, para el cual se requiere de conectividad permanente, muy empleado en el mundo y resultado aquí del proceso de informatización de la sociedad, solo laboran mediante él 554 personas, entre ellas no pocos periodistas que redactan, diseñan, hacen correcciones, envían fotografías, videos y otros recursos multimediales.
Aún son ínfimos los números comparados con el universo laboral del territorio y los avances de la conectividad porque además de no ser ambas modalidades explotadas por las empresas que pudieran hacerlo, al decir de Noris Guedes Ulloa, subdirectora de empleo y capacitación de la Dirección Municipal de Trabajo y Seguridad Social, estos varían en dependencia del tiempo a desarrollarlos y otras cuestiones.
Significativas son sus bondades, pues beneficia tanto a entidades como a trabajadores. Sobresalen el cobro de la totalidad del salario, la eliminación de las llegadas tardes, mayor productividad y, sobre todo, ahorro de recursos.
Prioritario en tiempos de pandemia el trabajo a distancia llegó para quedarse. Resulta una importante concreción de la voluntad política de Cuba, nación que cuida de su gente y le facilita otras válidas alternativas para su desempeño profesional.
Buenos días Maritza, soy Yojamna. Gracias por su comentario. tiene usted razón el tema del trabajo a distancia, muy utilizado en el mundo entero, pujede ser abordado desde casi la totalidad de los sectores de nuestra sociedad y en específico el de la Educación. Le pasaré los elementos que me brindó a la colega que atiende ese sector para que ahonde en el tema. Gracias nuevamente y cuídese mucho en este rebrote.
Saludos, soy Maritza Venet Pérez, docente de la Facultad Preparatoria perteneciente a la Universidad de Ciencias Médicas de La Habana. Accedimos a su artículo el cual nos resultó interesante y reflexivo, dado que transitamos por el tercer rebrote epidemiológico de la COVID-19, en nuestro país.
El impacto del coronavirus ha sido constatado en todas las esferas de la sociedad, y nuestro sistema educativo no se excluye de las adecuaciones y estrategias curriculares establecidas en los documentos normativos fundamentalmente en el Reglamento de trabajo metodológico: Resolución No. 2/18, que en su CAPÍTLO I refiere las modalidades y tipos de cursos y en ella se destaca la modalidad a distancia como forma de superación profesional de docentes y personal de apoyo en general. Se generaliza ésta alternativa a partir de las bondades que ofrece, siempre que los cuadros, directivos y docentes cuenten con los recursos tecnológicos y herramientas digitales necesarios para el desarrollo del trabajo a distancia (TAD) considerando su carácter virtual y su efectivo control.
Un ejemplo lo constituye la participación de docentes, y profesionales de la salud de manera virtual en el evento en la I Jornada Virtual de Docencia e investigaciones, desarrollada en la Facultad de Ciencias Médicas “General Calixto Garcia”, con la presentación de diversas temáticas. Precisamente una de ellas es la Temática I: Investigaciones en tiempos de COVID-19, con la presentación de estrategias de superación, experiencias, caracterización y evaluación de procesos